EB1 S. Miguel-o-Anjo /
Calendário / Vila Nova de Famalicão
19 de outubro de 2008
Um desafio das profs. Manuela e Isabel
A propósito da pêra, vamos lá a ver se a aula de Sexta feira deu "frutos"... Quem é capaz de enumerar as diversas utilidades da leitura e da escrita? -excluindo as óbvias da sala de aula-
Ficamos à espera! Sejam criativos...
6 comentários:
Anónimo
disse...
professora isabel a leitura e muito boa mas a leitura parece uma coisa maravilhoza eu gosto muito de ler livros e todos os meus amigos decerteza que tambem gostam beijinhos da francisca do 2 ano.
todos os alunos da minha sala gostam muito de ler . ler e uma coisa muito divertida eu gosto de ler voce tem que meter o cartas da leitora no calendinhas decerteza que vai ficar muito bonito e todas as pesoas que vierem vizitar o calendinhas vao gostar e eu gostava de saber que todos os meus amigos estam bem beijinhos.
todos os alunos da minha sala sabem ler. ler e uma coisa divertida eu gosto muito de ler você tem que meter o cartaz da leitura no calendinhas e todas as pessoas que la forem vao gostar muito.beijos da francisca
6 comentários:
professora isabel a leitura e muito boa mas a leitura parece uma coisa maravilhoza eu gosto muito de ler livros e todos os meus amigos decerteza que tambem gostam beijinhos da francisca do 2 ano.
todos os alunos da minha sala gostam muito de ler . ler e uma coisa muito divertida eu gosto de ler voce tem que meter o cartas da leitora no calendinhas decerteza que vai ficar muito bonito e todas as pesoas que vierem vizitar o calendinhas vao gostar e eu gostava de saber que todos os meus amigos estam bem beijinhos.
todos os alunos da minha sala sabem ler. ler e uma coisa divertida eu gosto muito de ler você tem que meter o cartaz da leitura no calendinhas e todas as pessoas que la forem vao gostar muito.beijos da francisca
gosto de ler
Saber ler é ter a possibilidade de voar num tapete mágico para mundos distantes e voltar sempre que queremos.
Teresa Castro
ler é como comer sopa,primeiro estranha-se, depois entranha-se.
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